明人专访

施一公:从普林斯顿到西湖大学的归途

施一公,结构生物学家,中国科学院院士,西湖大学校长。他放弃普林斯顿大学终身教职全职回国,2018年创办中国第一所民办新型研究型大学。从解析RNA剪接体到探索高等教育改革,他用行动诠释了做诚实的学问、做正直的人的人生信条。

明人堂编辑部
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放弃终身教职的归国抉择

2008年,施一公做出了一个让美国学术界震惊的决定——放弃普林斯顿大学终身讲席教授的职位,全职回到清华大学。彼时他三十九岁,已是普林斯顿分子生物学系历史上最年轻的终身教授,拥有优渥的科研条件和舒适的生活。然而他说:"能让中国屹立于世界民族之林,有一帮人在拼命。我不想做祖国发展的看客、坐享其成的乘客。"

回国后,施一公出任清华大学生命科学学院院长,随后于2015年升任清华大学副校长。他的团队在结构生物学领域屡创佳绩,2015年率先解析出RNA剪接体的空间三维结构,被国际学界评价为"近30年中国基础生命科学对世界科学做的最大贡献"。然而他的目光,早已超越了个人科研的成就。

西湖大学:一个理想主义者的实验

2018年,施一公辞去清华大学副校长职务,创办西湖大学并担任首任校长。这是中国第一所社会力量举办、国家重点支持的新型研究型大学,探索"高起点、小而精、研究型"的办学模式。

施一公曾公开表示要在五年内让西湖大学科研水平比肩清华北大,引发舆论热议。支持者认为这是理想主义的豪情,反对者质疑民办新校难以匹敌百年名校。如今西湖大学在Nature和Science等顶刊发表数量已居国内前列,走出了一条差异化发展路径。截至目前,西湖大学已引进博士生导师二百四十七位,其中九成以上从海外引进,在读博士生超过两千人。

"育人在育心"的教育观

施一公反复强调,他回国的根本目的不是为了做科研,而是为了育人。他说:"我回来的根本目的是为了育人,育人在育心。"在他看来,大学之大不在大楼之大,而在大师之大;应对未来最重要的两件事,是扎实的基础知识和强大的批判性思维。

他曾直言不讳地指出"清华70%的高考状元去了经管学院",认为"当所有精英都想往金融上转的时候,出了大问题"。他也坦言"美国科学的强大程度远远超出很多人的预期",提醒中国教育不要过度压制创新能力。这些话或许不中听,但出自一个完整走过中美科研教育体系的科学家之口,分量格外不同。

理想主义的明白人

施一公的人生信条是"做诚实的学问,做正直的人"。这十个字看似简单,真正做到却需要极大的勇气——对学术的诚实意味着不追逐热点、不粉饰数据;对人格的正直意味着敢于说真话、敢于做难事。

明人堂所推崇的"明白人"精神,在施一公身上体现为一种知行合一的力量。他明白科学无国界但科学家有祖国,明白教育的核心不是知识而是心灵,明白有些路即使走不通也值得尝试。正如他所说:"人生在世,目的不单单在于低头寻找六便士,同样需要抬头看向月亮。"真正的明白人,是那些既脚踏实地又仰望星空的人。

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